ＯＣＦＬでは年３回、TOEICの団体受験（TOEIC-IP）を実施しています。本校には資格取得支援制度があり、TOEIC公開テストはもちろん、 TOEIC-IPでも880点以上の高得点に達した学生には、奨学金が支払われるので、学生たちの目標の一つになっています。実際、880点以上を取得する学生は毎年何人もいますが、ほとんどが２年次になってからなので、今回１年次の12月のテストでこのレベルに達した２名のがんばりは大変すばらしいと思います。そこで、藤野校長がこの２名に、どのようにして得点力を伸ばしたのかインタビューしました。
(今回はその2として、キャビンアテンダント・エアライン科の和田さんに、本校学校長がインタビューしました。)
＜キャビンアテンダント・エアライン科 和田郁未さん 910点取得＞
藤野校長（以下F）： 和田さんは入学後TOEIC-IPを3回受験したが、受験するごとに順調に点数が伸びてきたよね。
和田さん（以下W）： はい。入学前は公開テストで700点台でしたが、入学後の5月にIPで820点、7月に845点、
12月に910点でした。
F： 何がよかったのかな？
W： 入学後の学習環境すべてがうまく噛み合ったのだと思います。まず、クラス担任から自宅でのListening学習の日誌を書き、定期的に提出するよう指導されました。ですから、ほぼ毎日自宅でListening CDを聞いていました。次に10月にロサンゼルス空港でのインターンシップに参加したことが大きかったですね。
F： JALグループの現地法人で1ヵ月間の研修を受けるプログラムだよね。今年度からスタートしたOCFLの公式プログラムで、和田さんが第1号に選ばれた。
W： ホームステイ先でも職場でも英語を話す機会が多く、職場で知り合ったアメリカ人同僚と週末に遊び歩くなどで、Listening力がさらに鍛えられました。今回のTOEIC-IPでもListening問題は満点でした。
F： では、Readingの力を伸ばせば、もっと点数が伸びそうだ。学校の授業の影響は？
W： TOEIC-Superクラスを担当する勝木先生から、知らない単語でも意味を推理する有益なスキルを教わりました。また、Writingクラスの田中先生のおかげで、穴だらけだった文法の知識がかなり修復できました。こう言うとあまり信じてもらえないのですが、私は自分で勉強するのが苦手なほうで、800点台に達した時点でもう勉強はいいやと思っていました。でも、お二人の先生方の授業で、いやというほど自分の無知を思い知らされ、悔しい思いもして、眠っていた向上心に火がついたような気がします。
F： OCFLでの学習環境が和田さんにぴったりだったということかな。今後の目標は？
W： TOEICでさらに上をめざすことと、就職ですね。
F： CAが目標だよね。
W： はい、外資系の航空会社を受けていきたいと思っています。外国ベースで働きたいからです。
F： 狭き門かもしれないが、機会があればどんどん挑戦していこうね。
W： はい、がんばります。
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